衢州學院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學院浙西分校（浙江工業(yè)大學浙西分校），2010年3月經(jīng)教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校，2014年獲得學士學位授予權，2015年12月獲批為浙江省應用型建設試點示范學校。2018年2月，順利通過教育部本科教學工作水平合格評估。學校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州，校園占地704畝，校舍總建筑面積22.23萬平方米，辦學設施齊全、功能配套、設備先進，校園環(huán)境優(yōu)美，富有現(xiàn)代氣息。學校根據(jù)自身辦學基礎和地方經(jīng)濟社會發(fā)展要求，確立了“立足衢州，面向浙江，服務地方，把學校建設成為以工為主、特色鮮明的應用型本科院?！钡霓k學定位。學校設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、教師教育學院、外國語學院等二級學院7個，開設涉及工學、文學、理學、教育學、藝術學、管理學等6大學科門類的本?？茖I(yè)32個，其中本科專業(yè)23個?，F(xiàn)有全日制普通本?？茖W生7100余人，其中本科生5400余人。擁有“十三五”省級一流學科4個、省級本科優(yōu)勢專業(yè)1個，省級特色專業(yè)3個。教學科研儀器設備資產(chǎn)總值1.35億元，館藏紙質(zhì)圖書90余萬冊，訂閱中外報刊1260余種。設有九年一貫制義務教育附屬學校1所。學校大力推進人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍力量不斷壯大。目前擁有教職員工621人，專任教師452人，其中正高級職稱教師47人、副高級職稱教師134人，具有博士學位教師106人、具有碩士學位教師272人。擁有國家千人計劃人選2人、國家百千萬人才工程人選1人、國家有突出貢獻中青年專家1人、省千人計劃人選2人，省“151人才工程”第一、二、三層次人選19人次，市級以上人才共計126人次。鼓勵教授博士赴企事業(yè)單位掛職鍛煉、教師參與國內(nèi)外進修訪學、獲取與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書，校地企三方合力創(chuàng)建博士工作站20個，切實提升教師應用實踐能力和綜合素質(zhì)，進一步提高教師社會服務水平。獲浙江省重才愛才先進單位。學校大力推進立德樹人工作，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。深化產(chǎn)教融合，積極開展協(xié)同育人工作，致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、專業(yè)基礎扎實、職業(yè)素養(yǎng)好、實踐能力強、發(fā)展后勁足的高級應用型人才。近年來，共獲浙江省高等教育教學成果二等獎5項。學科競賽獲省級三等獎以上獎項1000余項，其中全國三等獎以上獎項近200項。畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位好評。2018屆考研上線人數(shù)占本科畢業(yè)生總數(shù)的19.3%，居于全省同類院校前列。學校大力推進科學研究，科研水平不斷提高。擁有省級重點實驗室1個，省級重大科技創(chuàng)新服務平臺4個。與中國環(huán)境科學院國家重點實驗室共建環(huán)境風險防控技術創(chuàng)新研究中心、與中科院頁巖氣與地質(zhì)工程重點實驗室共建“古工程保護與地質(zhì)災害防治聯(lián)合研究中心”、與中國社科院哲學所共建“中國哲學與文化研究中心”、與中國制漿造紙研究院共建“浙江特種紙新材料技術研發(fā)中心”、與機械科學研究總院共建“衢州智能制造技術研究中心”等。近年來，共獲省部級及以上科研項目150多項，其中國家自然科學基金、國家社科基金項目33項，省高校優(yōu)秀科研成果獎、省社科聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎、市科技進步獎等70余項。其中，《衢州文獻集成》獲浙江省第19屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。學校秉承“立心力行”校訓，內(nèi)涵建設不斷加強?！澳峡孜幕北辉u為浙江省高校校園文化品牌，相關成果“儒風雅韻：衢州學院南孔文化育人模式的探索與實踐”獲第七屆全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。學校先后獲浙江省文明單位、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省高校平安校園、浙江省衛(wèi)生先進單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。學校堅持開放辦學，先后與美國、德國、韓國、瑞典等多個國家和臺灣地區(qū)高校建立了合作關系，不斷推進教育國際化工作，目前我校已迎來了首批國際留學生。未來幾年，學校將繼續(xù)實施“固基礎，明特色、強應用、重協(xié)同”的發(fā)展戰(zhàn)略，以應用新技術為手段，以產(chǎn)教融合為載體，以師資隊伍建設為支撐，堅持立足衢州、立足學生、立足教學、立足學科，夯實辦學基礎；堅持打造人才培養(yǎng)、研發(fā)服務、產(chǎn)教融合、文化傳播四大“高地”，彰顯辦學特色；堅持打好“產(chǎn)教對接、產(chǎn)教合作、產(chǎn)教引領”組合拳，強化應用內(nèi)涵；堅持構(gòu)建培養(yǎng)層次、培養(yǎng)過程、學科建設、專業(yè)建設、雙創(chuàng)教育、資源整合六個“一體化”體系，突出協(xié)同創(chuàng)新，努力把學校建設成為在全省同類高校中處于領先水平，在全國同類高校中有較大影響力的特色鮮明的應用型大學，力爭成為四省邊際城市應用型大學建設的領跑者，打造學校改革發(fā)展立足衢州、服務地方、輻射周邊的升級版。