五大連池市實驗中學(xué)是五大連池市委市政府為了盡快提升我市高中教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，滿足全市人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求和家長望子成龍、盼女成鳳的迫切愿望，在財力緊張的情況下，做出英明決策，2013年建立并當年投入使用的一所縣域重點高中。學(xué)校位于五大連池市南端，與市區(qū)環(huán)城路接壤。學(xué)校占地4萬平方米，建筑面積13200平方米。學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班，在校生760名，教職工83人，專任教師學(xué)歷達標率為100%。在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校非常重視梯隊建設(shè)。既有朝氣蓬勃、充滿激情的優(yōu)秀青年教師，又有年富力強、教學(xué)精力充沛的中年骨干教師，還有高考輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的專家名師。學(xué)校堅持“以德建校、依法治校、質(zhì)量立校、名師強校、科研興校、民主理?！钡霓k學(xué)理念；把“嚴謹向上，負責(zé)擔(dān)當”作為 校訓(xùn)，把“尊重孩子天性、履行教師天職、堅信學(xué)生能夠教好”作為學(xué)校的育人理念；把“堅持立德樹人，規(guī)劃人生發(fā)展目標，讓師生實現(xiàn)人生夢想”作為學(xué)校發(fā)展定位；實行年級部目標管理責(zé)任制的扁平化管理模式，校長與各個崗位責(zé)任人簽訂目標管理責(zé)任書，實行崗位工作目標和考核績效掛鉤，學(xué)校常規(guī)工作實行日檢查、周通報、月總結(jié)、績效掛鉤的管理機制，堅持向目標管理要質(zhì)量。逐步形成了“務(wù)實、團結(jié)、進取、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、求真”的教風(fēng)和“尊師、勤學(xué)、善思、進取”的學(xué)風(fēng)，堅持“嚴格高效抓管理、一心一意抓教學(xué)、聚精會神抓質(zhì)量”，推動學(xué)?？焖侔l(fā)展。經(jīng)過兩年的不懈努力，實驗中學(xué)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，高考成績發(fā)生了巨大變化。尤其是2015年高考更是前所未有，成績喜人。報考人數(shù)為220人，一表上線人數(shù)為88人，比2014年22人增加了66人，一表上線率為40%；二表以上人數(shù)為208人，比2014年164人增加了44人，二表以上上線率為95%。一、二表上線率均創(chuàng)歷史最高水平。曹穎同學(xué)以619分的高考成績改寫了五大連池市高考文科沒有600分以上成績的歷史，并位居黑河市第二名。實驗中學(xué)實現(xiàn)了五市高中教育跨越式的發(fā)展，贏得了社會的廣泛贊譽。實驗中學(xué)將努力建設(shè)夢想的舞臺，讓師生在這個夢想的舞臺上尋夢、追夢、圓夢。