南京醫(yī)科大學創(chuàng)建于1934年，時名江蘇省立醫(yī)政學院。1957年，由鎮(zhèn)江遷至南京，更名為南京醫(yī)學院。1962年，被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年，被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年，更名為南京醫(yī)科大學。學校是江蘇省屬重點建設高校。2015年9月，獲準成為首批教育部、國家衛(wèi)生計生委與省政府共建醫(yī)學院校。學校設有19個學院（部）和1個獨立學院——康達學院。在江蘇、上海、山東等地擁有24所附屬醫(yī)院和50多所教學醫(yī)院。學?，F(xiàn)有在職教職工1700多人，其中學校編制專任教師853人。有教授194人、副教授279人，有博士生導師720人、碩士生導師2409人（含附屬醫(yī)院）。學?，F(xiàn)有中國工程院院士1名，美國國家醫(yī)學院外籍院士1名，“長江學者”特聘教授3名，“長江學者獎勵計劃”青年學者2 位，國家“萬人計劃”百千萬工程領軍人才1人，國家“千人計劃”9人，國家杰出青年科學基金獲得者8人，優(yōu)秀青年基金獲得者11人，國家級教學名師1人，入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”7人， “國家級教學團隊”3個，教育部“創(chuàng)新團隊”1個。學校是江蘇省高層次人才培養(yǎng)計劃——“333工程”培訓基地。學?，F(xiàn)有一級學科博士學位授權點8個（基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、特種醫(yī)學、護理學、生物學）、二級學科博士學位授權點50個、3個交叉學科博士學位授權點（人文醫(yī)學、臨床醫(yī)學工程、健康政策管理）；一級學科碩士學位授權點12個、二級學科碩士學位授權點73個；博士后科研流動站7個，學位授權點已覆蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、法學、教育學和文學等7個學科門類；擁有3個國家重點學科、1個國家重點培育學科、28個國家臨床重點?？啤?個江蘇省一級學科重點學科、3個江蘇省一級學科重點培育學科。在全國第四輪學科評估中，我校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學在全國54所參評高校中獲評A+等級。臨床醫(yī)學、分子生物學與遺傳學、生物學與生物化學、神經(jīng)科學與行為學、藥理學和毒理學、免疫學、一般社會科學7個學科進入ESI全球排名前1%?；A醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學是江蘇省高校優(yōu)勢學科。學校設有26個本科專業(yè)和3個“5+3”本碩一體化專業(yè)。目前，在校生總數(shù)為1.5萬多人，已形成從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的教育體系。學?，F(xiàn)有1個國家重點實驗室、1個國家級國際聯(lián)合研究中心、4個部級重點實驗室、20個省級重點實驗室（工程中心）?！笆濉币詠?，學校的科研水平不斷躍升，承擔了多項國家“863”、“973”項目，獲得國家自然科學基金項目不斷實現(xiàn)新突破，發(fā)表的SCI論文數(shù)量及論文影響因子均明顯增長。2017年，我校獲得299項國家自然科學基金項目，項目數(shù)位居獨立設置醫(yī)科大學第1位。連續(xù)多年被評為“江蘇省科技工作先進高校”。學校現(xiàn)已建成5門國家級精品課程，4門國家級精品資源共享課 ，有5個國家級特色專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、4個省級品牌專業(yè)、2個國家級雙語教學示范課程；建成2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、12個省級實驗教學示范中心、19個中央和地方財政共建高校教學實驗室、有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。主編6部國家“十二五”規(guī)劃教材。學校通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，得到8年最長認證周期。學校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評，就業(yè)率始終保持在95%以上，多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。 學校設有兩個校區(qū)（江寧校區(qū)和五臺校區(qū)）。江寧校區(qū)位于南京市江寧區(qū)大學城，占地面積1300畝，是行政、教學和科研中心。五臺校區(qū)位于南京市鼓樓區(qū)五臺山南麓，占地120畝，是臨床教學和研究中心。學校圖書館有紙質(zhì)圖書113萬余冊、中、外文電子圖書540萬余冊，中、外文全文電子期刊約2.5萬余種，是江蘇省醫(yī)學圖書中心館和高校文獻保障系統(tǒng)醫(yī)學文獻中心。學校主辦有11種學術期刊。近年來，學校廣泛開展對外交流活動，積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。學校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學院?；蚩蒲袡C構建立了雙邊合作、學術交流關系。學校于2002年恢復招收留學生和港澳臺學生，現(xiàn)有在校留學生和港澳臺學生700多人。進入“十三五”，全校師生醫(yī)護員工凝心聚力、統(tǒng)籌施策、開拓創(chuàng)新、改革攻堅，全面啟動實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃，努力把學校建成國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學。