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人民教育出版社

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網站名稱: 人民教育出版社
網站域名: www.pep.com.cn
歸屬主類: 行業(yè)機構
歸屬次類: 印刷出版
內容分類: 出版社
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網站簡介:

人民教育出版社成立于1950年12月1日,是教育部所屬的一家大型專業(yè)出版社,成立六十多年來,始終堅持正確的出版導向,致力基礎教育教材和其他各級各類教材及教育圖書的研究、編寫、出版和發(fā)行,已成為基礎教育教材編寫出版的國家隊、主力軍,為基礎教育事業(yè)做出了積極的貢獻。目前,人教社已成為國內綜合實力最為雄厚的單體出版社,多年蟬聯(lián)全國出版單位總體經濟規(guī)模綜合評價第一名,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。為加強基礎教育課程教材的研究工作,1983年經教育部批準,成立了課程教材研究所,與人民教育出版社合署辦公。三十多年來,課程教材研究所先后承擔了三十余項國家級課題,對基礎教育課程、教材、教學和評價等進行了深入研究,為全面提升人教版教材和圖書的質量提供了有力保障。2010年12月和2011年3月,中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司和中國教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰鞠嗬^成立,人民教育出版社成為核心成員單位。截至2017年,人民教育出版社現(xiàn)有員工1000余人,共有博士70余人(其中博士后5人)、碩士及同等學力者240余人,具有高級專業(yè)技術職務者170余人。人民教育出版社編輯機構設置齊全,共有政治、語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、體育、音樂、美術、綜合文科、綜合理科、職成、漢語、文化教育、學前教育、大眾圖書、教學資源、辭書、報刊等27個編輯部門。憑借多年的積累沉淀,形成了教育圖書、科技圖書和大眾圖書全方位出版格局。六十多年來,人民教育出版社在教育部黨組領導下,主持或參與擬定了2000年以前歷次中小學各科教學大綱;承擔了國家統(tǒng)編三科教材(道德與法治、語文、歷史)的編輯出版任務;根據(jù)我國教育改革和發(fā)展的需要,先后研究、編寫、出版了十一套全國通用中小學教材;累計出版各類出版物7萬余種,發(fā)行量逾750億冊。為了適應市場經濟發(fā)展和出版體制改革的需要,人民教育出版社圍繞編寫出版中小學教材的核心業(yè)務進行內涵式擴展,先后設立了多個社屬企業(yè)。其中,人教教材中心主要承擔人民教育出版社圖書發(fā)行業(yè)務;人民教育電子音像出版社主要承擔人教版電子音像和其他多媒體出版物的編輯、制作、出版和發(fā)行業(yè)務;人教數(shù)字出版有限公司主要致力于提供人教智慧教學整體解決方案,不斷推出適合教學需要和市場需求的優(yōu)質數(shù)字產品,實現(xiàn)人教版教材和教學資源的立體化、數(shù)字化和現(xiàn)代化。人民教育出版社正在從傳統(tǒng)出版走向傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的融合發(fā)展。改革開放以來,人民教育出版社以促進教育出版事業(yè)發(fā)展為宗旨,以豐富出版資源為目的,先后承擔了聯(lián)合國教科文組織、聯(lián)合國兒童基金會、聯(lián)合國人口基金、聯(lián)合國開發(fā)計劃署和世界銀行等國際組織的多個項目;還與培生教育出版集團、圣智學習集團、日本光村圖書出版株式會社、日本教科書研究中心、新加坡教育部、新加坡泛太平洋教育出版有限公司、加拿大靈通教育有限公司、美國莫瑞州立大學、美國陶森大學、俄羅斯國立普希金俄語學院、韓國學中央研究院、韓國課程評估院和馬來西亞華文學校“董教總”等二十多個國家及澳門教育暨青年局等我國港澳臺地區(qū)的出版機構和教育科研機構開展了廣泛的交流與合作,取得了豐碩的成果。憑借多年的積累沉淀,人民教育出版社擁有了品牌優(yōu)勢、科研優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢,建成了比較完善的中小學教材和教育圖書供應體系,形成了“敬業(yè)、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的企業(yè)文化和積極進取、健康和諧的優(yōu)良社風。人民教育出版社多次榮獲中國出版政府獎、國家圖書獎、中華優(yōu)秀出版物獎、中國圖書獎、國家音像制品獎、國家電子出版物獎、國家期刊獎和莫必斯國際多媒體作品大獎賽大獎等數(shù)十項榮譽;還先后榮獲全國百佳圖書出版單位、中國馳名商標、讀者最喜愛的出版社、全國語言文字工作先進集體、全國環(huán)境教育先進單位、全國民族團結進步先進集體、中央國家機關文明單位、中央國家機關五一勞動獎狀和首都文明單位、中國版權最具影響力企業(yè)、北京市納稅百強企業(yè)等數(shù)百項榮譽。在自身事業(yè)快速發(fā)展的同時,人民教育出版社始終不忘履行社會責任,堅持回報社會,奉獻教育。自20世紀80年代起,人教社積極投身社會公益事業(yè),先后編寫了出版培智、視障和聽障等特殊教育教材,大力支援貧困地區(qū)和災區(qū)教育事業(yè)。近年來,按照教育部等上級部門的部署,人教社不斷加大對云南、西藏和新疆等地的教育扶貧力度。自1995年以來,人教社通過捐款、捐物、援建學校等多種方式,向貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和災區(qū)提供援助近一億元,先后榮獲中華慈善獎、全國教育援藏先進集體、新聞出版行業(yè)抗震救災先進集體等榮譽?;厥走^去,從借鑒國外經驗,研究編寫全國通用的中小學教材,到開發(fā)立體化中小學教材,提供全套中小學教材解決方案,人民教育出版社見證了我國基礎教育發(fā)展的風雨歷程。展望未來,伴隨著我國基礎教育和出版體制改革的步伐,人民教育出版社將充分利用中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司和中國教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜闹贫葍?yōu)勢、資金優(yōu)勢,建設成為國內一流、世界知名的出版機構,為促進我國教育出版事業(yè)的繁榮,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大的貢獻。人民教育出版社將堅決履行好服務國家基礎教育和文化戰(zhàn)略的職責,進一步發(fā)揮好在教育出版領域中的引導示范作用,實施“品牌拓展、融合發(fā)展、合作共贏、人才興社”四大戰(zhàn)略。


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